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Blog d'Histoire : cours, fiches d'activités, fiches de méthode pour les étudiants du DAEU de l'Université de Toulon-La Garde

Présentation du programme d'HISTOIRE DAEU (année 2022-2023)

  • Programme (50h de cours)

La France et le monde depuis 1945

Thème n°1 : La Seconde Guerre mondiale et ses conséquences géopolitiques

En quoi la Seconde Guerre mondiale aboutit-elle à l’émergence d’un monde nouveau né du cataclysme de la guerre ?

I) Pourquoi la Seconde Guerre mondiale ? L’impact de la crise de 1929 et la montée des totalitarismes

II) La Seconde Guerre mondiale, une guerre d’anéantissement

III) L’émergence d’un nouvel ordre international issu des décombres de la Seconde Guerre

 

Thème n°2 : Une nouvelle ère géopolitique, bipolarisation et émergence du Tiers-Monde (1945-1991

I) Comment l’affrontement entre les Etats-Unis et l’URSS conduit-il à la bipolarisation du Monde ?

 II) Comment la décolonisation aboutit-elle à l’affirmation de nouveaux acteurs sur la scène internationale ?

 

Thème n°3 : le monde depuis 1991 = de nouveaux rapports de puissance, entre tensions, conflits et coopérations

Comment s’organise le monde de l’après-Guerre froide , entre espoirs et désillusions ?

I) Quelles sont les caractéristiques de ce nouvel ordre international ? De nouvelles formes de conflits et de menaces depuis 1991.

II) La nécessité d’une nouvelle gouvernance mondiale face à la multiplication des tensions et menaces

 

Thème n°4 : Les transformations économiques, sociales et politiques en France depuis 1945

Quelles mutations économiques, politiques, sociales et culturelles la France a-t-elle connues depuis la fin de la Seconde Guerre mondiale ?

I) Comment la conjoncture économique s’est-elle transformée en France depuis 1945 ?

II) Comment la société française a-t-elle été transformée par la croissance économique ?

III) Les Français et la République : les mutations politiques de la France depuis 1944

 

  • Objectifs : Réussir l’épreuve finale d’Histoire en juin (une composition dont le sujet portera obligatoirement sur des connaissances étudiées durant l’année)
  • acquérir des connaissances nécessaires à une meilleure compréhension du monde dans lequel nous vivons ;
  • maîtriser des capacités et des méthodes : savoir rédiger de manière précise et argumentée – savoir correctement maîtriser la langue française – savoir extraire les informations essentielles d’un document – savoir confronter plusieurs documents – savoir réaliser une composition comportant une introduction, un développement organisé et une conclusion – maîtriser des méthodes de travail personnel (apprendre un cours, ficher un cours, organiser son travail)…

 

  • Un blog est mis à votre disposition : fiches de méthodes, corrections de compositions, cours, documents de cours…                   http://daeuhistoire.over-blog.com/

 

  • Bibliographie complémentaire : Bien connaître son cours est la base pour réussir son année en Histoire. Mais il n'est pas interdit de compléter le cours par des lectures personnelles pour ceux qui en auraient l'envie et le temps. Voici quelques indications de lectures complémentaires :

- Un Manuel de Terminale (peu importe l’édition) ;

- Si vous souhaitez approfondir encore plus le cours, lire l'ouvrage de PAUTET Arnaud, Précis d'Histoire des XXe et XXIe siècles, Ellipses, 2021 = lire en particulier les chapitres 3, 5, 6, 7, 8, 9, 12 et 13.

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